近日，昭通镇雄一12岁的小女生离家出走了。

留下一封书信。

信中说：爸爸妈妈当你们看到这篇字时，我已经离开了城市，去寻找自己的快乐，我也不知道我得了什么病但，是从10岁那一年做了一个梦。梦见我12岁今一年的一天会离开你们。对不起你们把希望都放在我的身上但是我要自己的自由我不想被人给看着， 我的童年是美好的 ，但是自从自己上了一年级哪天开始我命运被学习控制的 ，老师教我知识但是作业没做完老师说还打人，你们觉得是应该的，但是我们小孩子有自己的自尊心和梦想，要自己去实现 ，需要支持。可是你们不但不支持还要求我们去做我们不愿意的事情，我在学习上害怕极了， 我们像小鸟困在笼子里没有自己的自由， 我已经受够了宁愿去死，了解一生的痛苦，我走后你们把希望放在两个弟弟身上吧，小研说好要带你去玩游乐园还有去吃我们没吃过的好吃的 ，小云虽然我们吵吵闹闹昨晚的笑声是我告别的礼物 ，再见了爸爸妈妈弟弟妹妹 。

书信的内容让人惊心，让人着急。一个12岁的小女生，因心理压力过大，选择离家出走，想要逃离现实。

在大人们看来，这样的孩子太不懂事了，一点点事情就选择离家出走，一点点事情就想要轻生。可是，要知道，压死骆驼的，绝不是最后一根稻草。

当所有的压力和烦闷，一点点在孩子们幼小的心灵积攒起来，得不到有效的疏导和释放，大人都会铤而走险，别说孩子了。

幸好，家长在附近的水库旁找到了这个想要轻生的女生，避免了一起悲剧的发生。

这绝非个案，类似的事件，全国各地常有发生。

不要再一味的责骂他们“熊孩子”了。作为家长和老师，我们是不是应该好好反省一下？

孩子的心理承受能力本来就弱，在高强度的学习模式下，难免想不开做出伤害自己的举动。

到底是谁夺去孩子本该无忧无虑的童年？

现阶段的教育体系难辞其咎。我们的教育似乎陷入了一个怪圈：中国人口基数和人才竞争本来就大，优秀的孩子本来就多，对教育的需求体量就大，再加上媒体的“起跑线”理论在一旁煽风点火，社会对孩子的要求越来越高，如此恶性循环，最终压垮的还是孩子。

所以现在孩子每天的日常不再是享受本属于他们的天真烂漫，而是——

学着学着睡着了

妈妈的背当书桌

学习练功两不误

生病也不敢偷懒

所以，国家一直在强调减负。教育部部长陈宝生曾说过：中国“玩命的中学、快乐的大学”现象应扭转！对中小学生要有效减负，对大学生要合理增负，提升大学生的学业挑战度，合理增加大学本科课程难度、拓展课程深度、扩大课程的可选择性，真正把“水课”变成有深度、有难度、有挑战度的“金课”。的确，现在大学里的成年人还不如小学生压力大，这种上下颠倒的怪现象必须得到扭转。

对于家长，一定不要给孩子太大的压力，更不能拿自己的孩子和别人家的孩子对比，这样很容易打击孩子的自尊心，孩子会对学习更没有信心。学习是一件尽力而为的事情，不能强求。毕竟我们最希望的，不过是孩子能够健康快乐地长大。

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来源丨镇雄微生活、醉美昭通